Encomendada pela Fundação Lemann, Itaú Social e Imaginable Futures, uma pesquisa realizada pelo Datafolha revela que há risco de 31% dos alunos desistirem dos estudos na rede pública. A falta de motivação é o principal motivo alegado pelos entrevistados, seguido pelas dificuldades na rotina com as atividades escolares em casa.
Pelo menos até o ano que vem, o ensino a distância será necessário para as instituições de ensino reorganizarem o trabalho pedagógico, prejudicado pelas medidas de distanciamento social recomendadas pelas autoridades com o objetivo de conter o avanço da pandemia do novo coronavírus. A constatação é do Conselho Nacional de Educação.
Em função da grande expansão dos cursos de educação a distância no país, o Ministério da Educação criou um comitê técnico para acompanhar as políticas relativas a essa modalidade de ensino. Além disso, o grupo de trabalho vai propor estratégias para a ampliação da oferta de vagas e novas oportunidades de ensino técnico e profissional.
Uso de máscaras, distanciamento de um metro e meio, reuniões on-line e afastamento de professores que estejam em grupo de risco são algumas das diretrizes do Ministério da Educação para as instituições de ensino no retorno às aulas presenciais. O MEC não divulgou datas para a reabertura das escolas, fechadas desde março.
A pandemia de covid-19 está provocando uma crise que vai afetar todas as áreas da educação. É o que aponta um relatório do Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Um dos prejuízos causados pela pandemia é em relação ao cumprimento das metas estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação.
Pesquisa da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior mostra uma situação preocupante para o setor educacional privado no Brasil: 42% dos alunos entrevistados pensam na possibilidade de desistir de cursar faculdade. O principal motivo para o possível abandono é não conseguir pagar as mensalidades devido à crise econômica agravada pela pandemia de covid-19.
Entre os dias 20 e 30 de junho, os estudantes inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio poderão participar de uma enquete realizada pelo Inep para definição das datas nas quais as provas serão aplicadas. O Ministério da Educação já anunciou que o Enem será adiado. Falta apenas definir quando o exame acontecerá.
Levantamento realizado pelo Ciee, a principal empresa de encaminhamento de estudantes às vagas de estágio no Brasil, mostra uma redução no número de oportunidades neste momento de avanço do novo coronavírus, com a consequente recomendação de distanciamento social.
Com as portas fechadas e salas de aulas vazias por causa das recomendações de distanciamento social neste período de pandemia de covid-19, uma instituição de ensino superior de Juiz de Fora, em Minas Gerais, promoveu uma colação de grau virtual. Alunos de 36 cursos participaram da cerimônia e evitaram o atraso na formatura.
As escolas de educação infantil particulares estão perdendo alunos durante este período de pandemia de covid-19. Entre os motivos que os pais alegam para tirar os filhos de creches e escolas está a incerteza de quando as aulas serão retomadas, além da perda ou redução da renda familiar. A evasão preocupa o setor educacional.
A Confederação Nacional dos Estabelecimentos de Ensino ingressou com ação na justiça questionando projeto de lei que prevê redução de mensalidades escolares no Ceará. Em outros estados, deputados também aprovaram ou estudam desconto nos valores cobrados pelas instituições de ensino.
Responsáveis por 75% do total de matrículas no ensino superior brasileiro, as instituições particulares registraram aumento no índice de inadimplência durante o último mês. De acordo com estudo do sindicato que representa o setor, o impacto econômico da pandemia do novo coronavírus elevou em 72,% o atraso no pagamento de mensalidades nas faculdades.
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