O Ministério da Educação (MEC) quer aumentar a oferta de vagas na modalidade de Educação a Distância (EaD) na educação superior, especialmente nas universidades federais, e criou o Plano de Expansão da Educação Superior por meio digital. A proposta é coordenada pela Secretaria de Educação Superior (SESu) do MEC, que tem acompanhado o crescimento da EaD nos últimos tempos. "Com esse projeto, o MEC dá mais um passo em direção à democratização e à ampliação da oferta de vagas na educação superior", destaca o Secretário de Educação Superior, Wagner Vilas Boas.
Os recursos digitais estão sendo cada vez mais utilizados ? e foram, inclusive, a alternativa encontrada por instituições de ensino para manter ou retomar as atividades de ensino em meio à pandemia de Covid-19. Mas, mesmo antes da pandemia, os recursos de EaD já estavam em alta: 2019 registrou, pela primeira vez na história da rede privada de ensino, um número de ingressantes em cursos EaD (1.559.725, ou seja 50,7% do total) superior à quantidade de estudantes que se matricularam em cursos presenciais (1.514.302, representando 49,3%), segundo o Censo da Educação Superior 2019, que foi divulgado nessa sexta-feira (23) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Além disso, a oferta de EaD seguiu a tendência: pela segunda vez, a quantidade de vagas ultrapassou a oferta nos cursos presenciais da educação superior, crescendo 45% ? enquanto a modalidade presencial cresceu apenas 5,2%. A EaD foi regulamentada por meio do Decreto nº 9.057, de 25 de maio de 2017.
Para colocar o Plano de Expansão da Educação Superior em prática, a Secretaria de Educação Superior (SESu) do MEC conta com dois grupos, criados por meio das portarias 433 e 434, publicadas no Diário Oficial da União. Um deles é o Grupo de Trabalho (GT), formado por técnicos que subsidiarão a discussa?o, a elaborac?a?o e a apresentac?a?o de estrate?gias para possibilitar o incentivo, a ampliac?a?o e a democratização da oferta dos cursos de ni?vel superior por EaD.
O GT será coordenado pela Diretoria de Desenvolvimento da Rede de Instituições Federais de Educação Superior (DIFES/SESu), e composto por representantes da SESu/MEC e das universidades federais (que realizarão a interlocução com as regiões que representam), além de representantes da Associação Universidade em Rede (UniRede), da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED) e da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP). O grupo terá 180 dias, a partir do dia 03 de novembro de 2020, para apresentar o relatório final com a proposta.
O outro grupo é o Comitê de Orientação Estratégica (COE), de caráter mais executivo, consultivo e avaliativo, que orientará e acompanhará o desenvolvimento de estrate?gias, estimulará estudos e ac?o?es que viabilizem a EaD e o mapeamento de tecnologias para oferta do ensino em EaD, e também tratará de validar o plano final e aprovar o Projeto de Expansa?o da Educac?a?o Superior por meio digital. O COE será coordenado pelo Secretário de Educação Superior, Wagner Vilas Boas, e é composto por representantes da SESu/MEC, da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), e do Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (CGEE).
Área de acesso restrito. Login e Senha privativos.
Elaboradas em alto padrão, as carteirinhas de identificação fornecidas pelo Peper e disponíveis nas versões Digital e Full, são invioláveis e devidamente customizadas, contendo a logomarca, dados da instituição de ensino e do usuário - aluno, professor ou funcionário. Além das instruções de acesso em caso de sinistro, nossas carteirinhas também podem exibir a foto do usuário e outras informações, sendo geradas em 4 cores frente e verso, contendo um QR Code e um código de barras individual que auxilia na certificação como documento de identificação do aluno (Lei 12.852/13) e para uso no controle de entrada. Para manter a integridade e segurança, as carteirinhas digitais são disponibilizadas através do Aplicativo Peper.
Para dar suporte às atividades da escola parceira, o PEPER disponibiliza no seu aplicativo, além da carteirinha digital, até 20 funcionalidades que podem ser ativadas a critério da própria escola. Para acessar o APP, basta informar o seu Código Peper e data de nascimento. O aplicativo é um instrumento de modernidade e integração muito útil para toda a comunidade, sendo capaz de, por exemplo, possibilitar que o próprio aluno tire sua "selfie" e encaminhe sua foto para a carteirinha. Apresentando funções personalizadas como calendário & agenda, comunicados em geral, mural de avisos, notificações, notícias, distribuição de material complementar, videoteca da escola, quadro de frequência, boletim de notas, etc, também dá acesso ao website da escola, a um acervo de questões do Enem e as informações para acessar o seguro escolar e sua rede credenciada.
Através da área privativa contida neste Portal do Peper, as escolas parceiras têm acesso à nossa plataforma online, um dos grandes diferenciais que destacam nossos serviços. Nesse espaço, com acesso através de LOGIN e SENHA exclusivos, as instituições de ensino encontram um PAINEL com todos as informações e áreas para liberação dos layouts das carteirinhas, personalização do aplicativo e uma série de informações que possibilitam a gestão dos benefícios disponibilizados, realizar inclusões e exclusões, obter detalhes sobre as coberturas, dentre outras.
Um dos diferenciais do Peper é disponibilizar aos seus segurados o acesso a exames de caráter investigativo como os de sorologia para Hepatites do tipo A, B e C e, ainda, exames de diagnóstico de soro-positividade para o vírus HIV (Elisa ou Western Blot) quando ocorrerem casos de acidentes com objetos perfuro cortantes tais como seringas, bisturis, etc.
As coberturas do Peper são consideradas as mais abrangentes do segmento, disponibilizando serviços diferenciados como Assistência Empresarial para as escolas parceiras e a locação de Aparelhos Ortopédicos para auxiliar na recuperação de acidentes dos usuários.
O Peper é parceiro do Projeto Cantina Segura que há 6 anos vem contribuindo para incentivar hábitos de alimentação mais saudáveis junto às comunidades das escolas, proporcionando paralelamente um maior controle de gastos nos lanches e evitando que os estudantes tenham de transitar com dinheiro, o que significa segurança e economia. Utilizando o código da carteirinha escolar, a cantina serve os produtos dentro da quantia diária pré estabelecida, bastando os responsáveis fazerem o carregamento dos valores diretamente no site do projeto. Saiba de todos os detalhes em www.cantinasegura.com.br.
As identificações com foto são muito importantes para valorizar os documentos e auxiliar no cotidiano da escola. O Peper proporciona o envio das fotos para a sua plataforma através de um aplicativo fechado, disponível apenas para a própria escola - o APK FOTOS - onde é possível encaminhar as fotografias dos alunos de maneira organizada e simples. São 3 formas: tirando as fotos em classe pelo próprio APK, com o aluno tirando sua "selfie" através do APP Peper ou a escola compactando o arquivo de fotos existente em seu sistema administrativo. Essas fotos também possibilitam gerar um "Carômetro", disponível na área privativa da escola e que pode ser visualizado pela secretaria e coordenação para melhor reconhecimento das turmas.
O Peper disponibiliza aos seus usuários uma extensa rede de hospitais e clínicas espalhadas pelo Brasil e que está apta a dar suporte em caso de acidentes ou em emergências previstas nas coberturas. Através de ligação gratuita, uma rápida pesquisa localiza qual a unidade poderá prestar o atendimento, acordo com a UF e o município onde está situada a respectiva escola. Esta rede também pode ser consultada através do APP Peper ou através da nossa central de atendimentos.
Além disso, o Peper também está estruturado para facilitar os trâmites de reembolsos e suporte para utilização de outras assistências ou benefícios alcançados pela ampla proteção que proporciona aos seus segurados.
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Cobertura 24 horas dentro e fora da escola, no Brasil e no exterior Professor particular, tratamento odontológico, fisioterapia com transporte integrado e muito mais!
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As novidades e benefícios do PEPER agora também chegam ao setor esportivo.
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Sempre inovando, o PEPER irá disponibilizar a partir de 2024, de forma gradual, a possibilidade das escolas parceiras realizarem a atualização das suas bases de dados através de uma API (interface de programação de aplicação) para que as informações estritamente necessárias entre a instituição segurada e o Peper sejam trocadas eletronicamente.
Como é um sistema complexo, exato e que necessita de uma série de cuidados específicos, serão exigidos o cumprimento das condições de operação e dos parâmetros de TI descritos no Manual de Instruções & Documentação, que será entregue a cada escola interessada e que for qualificada a realizar essa adesão.
Alguns pontos deverão ser observados para a adoção da API PEPER:
1º a API só será disponibilizada inicialmente para algumas instituições cujo requisito será terem quantidade superior a 1000 vidas e estrutura compatível de TI a fim de que possam cumprir as condições estipuladas no Manual de Instruções & Documentação.
2º a implementação só se dará se a escola seguir rigorosamente os parâmetros técnicos estabelecidos e após os testes serem efetivamente realizados e validados pelas partes.
3º a escola terá ciência de que a troca de dados entre Escola x Peper passará a ser automática, proveniente do sistema administrativo da própria escola e se compromete a validar tudo o que dele for encaminhado à plataforma.
4º para entrada em operação, a escola parceira, deverá formalizar o TERMO DE RESPONSABILIDADE E ADESÃO. Nesse documento, todas as regras estarão mencionadas (Manual), além do detalhamento dos Parâmetros Técnicos e Operacionais a serem adotados.
Vantagens e características
Assegura o pagamento das mensalidades para a escola
Proporciona mais tranquilidade às famílias
Um benefício que ajuda a fidelizar seus alunos
Reduz os riscos que surgem em momentos delicados
Disponibiliza um App Personalizado sem custos extras
Coberturas incluídas
Em caso de morte do responsável
Invalidez permanente total por acidente (IPTA)
Invalidez permanente funcional por doença (IPD-F)
Desemprego involuntário (DI) + Incapacidade Total e Temporária (ITT)
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